Locomotion - Low-Cost Multimedia Organisation and Production
Aktuelles
4. Februar 2009, Locomotion-Film online:
Zum Projektabschluss produzierte das Locomotion-Team einen Film,
um anschaulich die Veränderungen an der Universität Paderborn
durch den Einsatz neuer Medien in der Lehre zu zeigen.
Der Film "Bildung in Bewegung - eLearning an der Universität
Paderborn" begleitet die fiktive Studentin Laura Meier (Vanessa
Herrmann) auf ihrem Weg durch das Studium - von der Online-
Bewerbung bis zum Studienabschluss - und den fiktiven Dozenten
Prof. Schmidt (Joachim Köhring) auf seinem Weg zur elektronisch
unterstützten Lehre. Die beiden durchlaufen dabei typische
Stationen im Lehr- und Lernprozess, wobei ihnen viele Konzepte,
Strukturen und IT-Systeme aus dem Projekt Locomotion begegnen ...
Locomotion-Film als Video-Stream
11. Dezember 2008, Abschlussbericht des Locomotion-Projekts online:
Der Abschlussbericht des Projekts Locomotion ist im
Dokumentenbereich online
verfügbar:
Locomotion-Abschlussbericht als PDF-Dokument
30. Juni 2008, Offizielles Ende des Locomotion-Projekts:
Das von BMBF und MWIFT geförderte Projekt Locomotion endete am 30.6.2008.
Am 23. Juni 2008 fand der offizielle Locomotion-Abschlussworkshop statt,
auf dem die Projektergebnisse vorgestellt wurden und ein Ausblick auf
weitere eLearning-Aktivitäten gegeben wurde.
Materialien (Folien, Poster, Fotos) zum Workshop sind im Bereich
Abschlussworkshop
zu finden.
Zu dem Abschlussworkshop gibt es eine Pressemitteilung der
Universität Paderborn:
Bildung in Bewegung - eLearning an der Universität Paderborn: ...
Locomotion Projekt(kurz)beschreibung
Ziel des Projekts Locomotion ist es, eine adaptierbare prozessbasierte
Unterstützungsumgebung für eLearning (im Sinne von enhanced
Learning) aufzubauen. Im Fokus stehen dabei die
Prozesse der Modul- und
Prüfungsverwaltung sowie der Wissensorganisation.
Die innerhalb dieser Prozesse stattfindenden vielfältigen
eLearning-Aktivitäten sollen technologisch miteinander verknüpft
und organisatorisch durch so genannte Service Units
unterstützt werden. Die Service Units stellen neue,
kompetenzbasierte Kooperationsstrukturen dar, die die Bündelung
bislang verteilter Prozesse ermöglichen und als kompetente
Ansprechpartner integrierte Unterstützungsfunktionen für
die genannten Prozesse anbieten.
Durch die Fokussierung auf die Alltagsprozesse sollen
flächendeckend die verstärkte Nutzung von eLearning,
eTeaching und eCollaboration erreicht, die Qualität der Lehre,
des Lernens und des Prüfens nachhaltig gesteigert und die
Abwicklung der damit verbundenen Prozesse optimiert werden. Dazu
werden gemäß den drei Sichten Kompetenz-, Organisations-
und Infrastrukturentwicklung drei Querschnittsaufgaben realisiert.
- Die Aufgaben der Kompetenzentwicklung
liegen in der Analyse und Weiterentwicklung der erforderlichen
Kompetenzen für die geplanten Prozesse. Dies beinhaltet ein
umfassendes Kompetenzmanagement sowie den Aufbau eines
nutzergerechten Kompetenzförderungssystems für technische
und hochschuldidaktische Inhalte.
- Die Organisationsentwicklung
analysiert die Prozesse hinsichtlich ihrer strategischen,
didaktischen, organisatorischen, sozio-kulturellen, genderbezogenen,
ökonomischen und technischen Dimension und entwickelt Konzepte
für das umfassende Unterstützungssystem sowie die Service
Units.
Die Infrastrukturentwicklung
gestaltet das technische Unterstützungssystem. Dabei werden
unterschiedliche IuK-Systeme integriert, Schnittstellen definiert
und ein technologisches Rahmenwerk geschaffen, um die diversen
Werkzeuge auf einfachem Weg in einer leicht zu bedienenden hybriden
Lernumgebung zur Verfügung zu stellen.
Projektstruktur: Die Prozesse Modul- und
Prüfungsverwaltung sowie Wissensorganisation
werden gemäß der drei Sichten Kompetenz-,
Organisations- und Infrastrukturentwicklung strukturiert.
Locomotion wurde aus bundesweit über 300
Anträgen als eines von 20
mit ca. 25 Mio. Euro geförderten Projekte ausgewählt.
Die Förderung durch das Bundesministerium
für Bildung und Forschung (BMBF) beläuft sich auf ca.
1,5 Mio. Euro für einen Dreijahreszeitraum. Die Hochschule
selbst wird noch einmal fast den gleichen Betrag aufbringen.
Die beteiligten Fakultäten, das Zentrum für Informations- und Medientechnologien, die Universitätsbibliothek und die Hochschulverwaltung finanzieren dabei Maßnahmen im Umfang von ca. 0,8 Mio. Euro. Der besondere Stellenwert dieses Projekts für die Hochschulleitung dokumentiert sich nicht zuletzt in einer Förderung aus zentralen Mitteln des Rektorats im Umfang von ca. 0,6 Mio. Euro.
An Locomotion sind über 45 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus Wissenschaft und Verwaltung beteiligt. Eine Besonderheit des Projekts liegt in der engen Kooperation zwischen Forschungsbereichen aus drei Fakultäten, den zentralen Betriebseinheiten sowie der Verwaltung. Die Projektleitung durch Kanzler Jürgen Plato und den Prorektor für Forschung und wissenschaftlichen Nachwuchs Prof. Dr. Wilhelm Schäfer verankert das Projekt direkt in der Hochschulleitung sowie im IKM-Rat, der Fragen einrichtungsübergreifender und hochschulweiter Dienstleistungen im Bereich Information, Kommunikation und Medien (IKM) behandelt.
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